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学习技巧专题分析-百以内数学计算的巧算方法

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学习技巧专题分析-百以内数学计算的巧算方法

发布日期:2017-11-09 作者: 点击:

百以内计算闯关分为五个阶段


★★ 1、10以内加减法

2、20以内不进退位加减法

★★ 3、20以内带进退位加减法

4、百以内不进退位加减法

★ 5、百以内带进退位加减法


第一关

如何攻克10以内加减法

孩子刚开始接触数学计算,已经会数数啦,也认识1、2、3、4、5、6、7、8、9等等这些数字。不过,在他们的意识里这些数字只是符号而已,并不知道3就是代表3个东西或者物品。


然而,这个意识从小就可以练习,借助平常生活中的一些事情。比如你给他买了一排牛奶,喝之前让他数一数有几瓶;打开一盒巧克力时数一数有多少颗之后再吃;上下楼梯时数一数有多少个台阶等等。教这些数数的时候总是和一些具体的事情联系在一起,孩子就会学的更快,并自然的建立起数的概念了。


学会数数是第一步,之后,爸爸妈妈就要借助平时的机会,多给孩子练习10以内的加减法,但不要特别刻意的去做这件事。比如妈妈今天早上吃了一个包子,宝宝吃了两个包子,我们一起吃了多少个包子呀。这个就是1+2的计算,将计算与实际生活中的事情联系在一起,小朋友们不紧学得快,而且也比较感兴趣,从一开始就可以感受到我学了知识是有用的。


10以内的加减法一定是通过平时的多练,多问,多记孩子自然而然掌握的,问多了3+4=几?后面,有一天再问这个问题,他立马就知道是7,没有什么巧妙的方法。反而10以内的加减法是其他巧算的一个基础,如果10以内的计算能够掌握的很好的话,学习其他巧算的时候,他就会把注意力放到对这种巧算方法的理解上。这样更利于提高小朋友的计算速度与准确度,他们也会感觉很轻松。


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